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District 65 and DACA: Commitment to Student Safety and Family/Educator Resources

September 7, 2017

 

Dear District 65 Families,

 

In light of this week’s announcement regarding the rescission of DACA (Deferred Action for Childhood Arrivals) by the Department of Homeland Security, I would like to take this opportunity to let you know that I firmly stand by my words in last week’s back-to-school letter. Our commitment to ensuring that all students feel welcome, cared for, and safe is unwavering. Every child and staff member, regardless of race, ethnicity, mental and physical ability status, gender identity, sexual identity, citizenship status, refugee status, and religion is a valued member of our District 65 family. Our teachers, administrators, support staff, and school board have a shared belief that all students are our students. And, we will do everything in our power to keep them safe while in our schools.

 

While Congress has some time to offer a legislative solution to DACA recipients, we recognize the direct and indirect impact of this week’s announcement on students, staff, and families across our diverse community. As a proactive measure, our School Board unanimously approved a resolution on January 23, 2017 declaring District 65 a ‘Safe Haven School District.’ This resolution is consistent with state and federal law while ensuring that our schools remain safe and welcoming places for all children and families, regardless of immigration status.

  • All schools are considered safe havens for students and families threatened by immigration enforcement or discrimination, to the fullest extent permitted by law.
  • Students and families will not be asked by school officials to provide their immigration status or asked to produce any documentation regarding their status.
  • Unless specifically required by federal, state, or local law, district resources will not be used to detect or assist in the apprehension of anyone whose only violation of law is or may be being unlawfully present in the United States.
  • Unless compelled by federal, state, or local law or subsequent to receiving a signed release, District 65 will not disclose to any person or entity any information about a student under the protection of the Family Educational Rights and Privacy Act or the Illinois Student Records Act.
  • All school residency determinations will be made without regard to immigration status.
  • The Superintendent will review all warrants related to immigration enforcement.
    • Entry will not be granted for administrative warrants.
    • Regarding criminal warrants, entry will only be granted after the Superintendent confirms that a warrant is criminal and appropriate measures are in place to ensure student safety.
  • The District will honor the provisions of the IL Trust Act (SB31) on campus by ensuring that nobody is detained without a criminal warrant and nobody is stopped, arrested, searched, or detained solely based on immigration status or citizenship.

As educators, we have a responsibility to maintain a learning environment that celebrates every child’s contribution to our diverse learning community. We recognize that any fear or anxiety our students may have as a result of the recent decision on DACA may have a negative impact on their learning and overall well-being. Our team will continue providing students with strictly confidential counseling and support them in every way possible. We have compiled a list of resources including frequently asked questions on DACA as provided by the Department of Homeland Security as well as resources for educators and families.


Thank you for your continued support of our students and our schools.


Sincerely,
Paul Goren

Superintendent of Schools


Resources

District 65 Safe Haven Resolution

Memorandum on Rescission Of Deferred Action For Childhood Arrivals (DACA)

Department of Homeland Security DACA Frequently Asked Questions

Resources for Educators Supporting DREAMers

Illinois Coalition on Immigrant and Refugee Rights Fact Sheet

5 Things to Know About DACA (WeAreHereToStay/National Immigration Law Center)


Text “DACA” to 630-524-4106 for a list of low cost legal service providers.


 

Distrito 65 y DACA

 

Estimadas familias del Distrito 65,

 

Teniendo en cuenta el anuncio dado esta semana relacionado con la anulación de DACA (Acción Diferida para los llegados en la infancia) por parte del Departamento de Seguridad Nacional (Department of Homeland Security), me gustaría aprovechar esta oportunidad para dejarles saber que mantengo firmemente mis palabras en la carta de regreso a clases que dirigí a ustedes la semana pasada. Nuestro compromiso de garantizar que todos los estudiantes se sientan bienvenidos, atendidos y seguros, es inquebrantable. Todo niño y miembro de nuestro personal sin importar raza, etnia, condición mental o física, identidad de género, identidad sexual, estatus/condición migratoria, estatus de refugiado y religión, es un miembro valioso de nuestra familia en el Distrito 65. Nuestros maestros, administradores, personal de apoyo y Junta Directiva de Educación comparten la creencia de que todos los estudiantes son nuestros estudiantes; y haremos todo lo que esté a nuestro alcance para mantenerlos seguros mientras estén en nuestras escuelas.

 

Mientras que el Congreso tiene algo de tiempo para ofrecer una solución a los destinatarios de DACA, reconocemos el impacto directo e indirecto del anuncio de esta semana en los estudiantes, personal y familias en toda nuestra diversa comunidad. Como medida proactiva, nuestra Junta Directiva de Educación de manera unánime aprobó una resolución el 23 de enero del 2017, declarando el Distrito 65 como un “Distrito Escolar que es un santuario seguro”. Esta resolución es consistente con la ley estatal y federal al mismo tiempo que asegura que nuestras escuelas siguen siendo lugares seguros y que dan la bienvenida a todos los niños y a las familias sin importar su estatus o condición migratoria.

  • Todas las escuelas son consideradas santuarios seguros para los estudiantes y las familias amenazadas por autoridades de inmigración o por discriminación, hasta donde sea permitido por la ley.
  • Los administradores de las escuelas no pedirán a los estudiantes ni a las familias que proporcionen su estatus/condición migratoria ni les pedirán ningún documento relacionado con su condición o estatus migratorio.
  • A menos que sea específicamente requerido por la ley local, estatal o federal, los recursos del distrito no se utilizarán para detectar o ayudar en la detención de cualquier persona cuya única violación a la ley es o pueda ser el estar en los Estados Unidos de manera ilegal.
  • A menos que sea obligado por la ley local, estatal o federal, o tras recibir una liberación firmada, el Distrito 65 no hará pública a ninguna persona o entidad, cualquier información acerca de algún estudiante, bajo la protección de la Ley de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia o la Ley de Registros Estudiantiles de Illinois.  
  • Todas las determinaciones de residencia escolar se realizarán sin considerar el estatus o la condición migratoria.  
  • El Superintendente revisará todas las órdenes judiciales relacionadas con detenciones de inmigración.
    • No se autorizará el ingreso por órdenes judiciales administrativas.
    • Cuando se trate de órdenes judiciales de carácter criminal, sólo se autorizará el ingreso después de que el Superintendente confirme que la orden judicial es de carácter criminal y se tomen las medidas apropiadas para garantizar la seguridad de los estudiantes.
  • El distrito respetará lo estipulado por la Ley de Confianza de Illinois (SB31) en instalaciones educativas, asegurándose que nadie sea detenido sin existir una orden judicial, y de que nadie sea arrestado registrado o detenido solamente basándose en su estatus o condición migratoria o de ciudadanía.

El texto completo de la resolución puede encontrarse en la página Internet del Distrito 65  (en inglés y en español). Como educadores, tenemos una responsabilidad de mantener un ambiente de aprendizaje que celebre las contribuciones de todos los niños a nuestra diversa comunidad de aprendizaje.  Reconocemos que cualquier temor o ansiedad que puedan tener nuestros estudiantes como resultado de la reciente decisión relacionada con DACA, puede tener un impacto negativo en su aprendizaje y en su bienestar en general.  Nuestro equipo continuará proporcionando a los estudiantes estricta confidencialidad y los apoyará en toda forma posible. Hemos compilado una lista de recursos incluyendo preguntas frecuentes acerca de DACA, proporcionadas por el Departamento de Seguridad Nacional, así como una lista de recursos para educadores y familias.

 

Gracias por su continuo apoyo para nuestros estudiantes y nuestras escuelas.

 

Atentamente,

Paul Goren

Superintendente Escolar

 

Recursos

Decisión de que el Distrito 65 sea “Santuario seguro” (en español)

Memorándum acerca de la anulación de Acción Diferida para los llegados en la niñez (DACA)

Departamento de Seguridad Nacional – Preguntas frecuentes acerca de DACA (en español)

Recursos para educadores que apoyan a los “Soñadores” (DREAMers)

Hola de información de la Coalición de Illinois acerca de los derechos de inmigrantes y refugiados 

5 cosas que debería saber acerca de DACA (Estamosaquíparaquedarnos/ Centro Legal de Inmigración a nivel Nacional)

 

Mande el texto “DACA” al teléfono 630-524-4106 para obtener una lista de proveedores de servicios legales a bajo costo.