Return to Headlines

Student Assignment Planning & Advisory Committee

February 24, 2021

 

Dear Staff and Families -

 
In District 65, we believe that all students have the right to a high quality education. This includes allowing students to access robust educational programs, caring educators, academic opportunities without barriers, and perhaps most overlooked, to do all of this within local communities, free of any burdens. 


Development of a Comprehensive Student Assignment Plan

Starting this spring, we will embark on a multi-year process to develop a comprehensive Student Assignment Plan in order to modernize our district structure and address historic inequities that continue to most significantly impact students of color. This may include changes to school attendance areas, reconsideration of a more equitable selection process for magnet schools and programs, and establishing a local school in the Fifth Ward.

 
Despite changes to enrollment, student demographics, and academic services and programs, we have not reviewed our boundaries holistically or recommended changes in over 25 years. This is a necessary process, one that should be completed annually per board policy, to ensure all students have access to high caliber educational experiences that are proximate to their homes and neighborhoods.

 
In order to do this, we must make informed, thoughtful decisions. Student assignment is a part of our multi-faceted approach to long-term planning for the future of our public schools. Addressing our structural deficit and ensuring a strong financial position will require systemic change. We must look carefully at our building footprint, operational efficiencies, transportation costs, and the needs of our aging buildings. We must do all of this while maintaining the strength and quality of our instructional and social emotional programming. To support this effort, D65 will engage independent firms to lead the creation of a master facilities plan and to conduct a thorough audit of our curriculum.

 
Join Us! Student Assignment Advisory Committee

 

Throughout this multi-year process, we are committed to ensuring high levels of community involvement and engagement of stakeholders with multiple perspectives. District 65 is forming a diverse team of staff, parents/caregivers, community members, and consulting experts to support this work. The SAAC application (also available in Spanish) is now open through March 19. The SAAC will be announced to the community after spring break. Visit our website to learn more about the charge of the SAAC, commitment of participants, and more.

 
VIDEO: Learn more about Student Assignment Planning

Please take some time to watch an informative presentation to the School Board on student assignment planning which offers important historical context, a deeper dive into the “why” behind the process, and an outline of timeline and next steps. WATCH VIDEO 


We understand that these are difficult but necessary conversations that must bring our whole community to the table. We must initiate and navigate these conversations to further our pursuit for more equitable learning environments that meet the needs of all students, especially those who have been disproportionately impacted by harmful policies and practices. Please commit to sharing your voice and being a part of this important journey. We also encourage you to visit our website at district65.net/saac to learn more. Thank you for your continued support.


Warm Regards,

 

Dr. Devon Horton

Superintendent


24 de febrero del 2021

 

Estimadas familias y personal del Distrito 65,

 

En el Distrito 65, creemos que todos los estudiantes tienen derecho a una educación de alta calidad. Esto incluye permitir que los estudiantes accedan a programas educativos sólidos, educadores solidarios, oportunidades académicas sin barreras y, tal vez, las que más se pasan por alto, para hacer todo esto dentro de las comunidades locales, que estén libres de agobios.

 

Desarrollo de un plan integral de asignación de estudiantes

A partir de esta primavera, nos embarcaremos en un proceso de varios años para desarrollar un plan integral de asignación de estudiantes a fin de modernizar nuestra estructura y para abordar las desigualdades históricas que continúan impactando de manera más significativa a los estudiantes de color. Esto puede incluir cambios en las áreas de asistencia escolar, reconsideración de un proceso de selección más equitativo para las escuelas y programas técnicos (magnet) y el establecimiento de una escuela local en el quinto distrito.

 

A pesar de los cambios en la inscripción, en la demografía de los estudiantes y en los servicios y programas académicos, no hemos revisado nuestros límites de manera integral ni hemos recomendado cambios en más de 25 años. Este es un proceso necesario, uno que debe completarse anualmente de acuerdo con las políticas de la Junta Directiva, para garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a experiencias educativas de alto nivel que estén cerca de sus hogares y vecindarios.

 

Para hacer esto, debemos tomar decisiones informadas y reflexivas. La asignación de estudiantes es parte de nuestro enfoque multifacético para la planeación a largo plazo para el futuro de nuestras escuelas públicas. Abordar nuestro déficit estructural y asegurar una posición financiera sólida requerirá un cambio sistémico. Debemos observar detenidamente los planos de nuestros edificios, la eficiencia operativa, los costos de transporte y las necesidades de nuestros edificios antiguos. Debemos hacer todo esto mientras mantenemos la solidez y la calidad de nuestra programación socioemocional y de enseñanza. Para apoyar este esfuerzo, el D65 involucrará a firmas independientes para liderar la creación de un plan maestro de instalaciones y para realizar una auditoría exhaustiva de nuestro plan de estudios.

 

¡Acompáñennos! Comité asesor para la asignación de estudiantes

A lo largo de este proceso de varios años, estamos comprometidos a garantizar altos niveles de participación comunitaria y participación de las partes interesadas con múltiples perspectivas. El Distrito 65 está formando un equipo diverso de personal, padres / cuidadores, miembros de la comunidad y expertos en consultoría para apoyar este trabajo. La solicitud para el SAAC  (también disponible en español) está abierta hasta el 19 de marzo. El SAAC se anunciará a la comunidad después de las vacaciones de primavera. Visite nuestro sitio web para obtener más información sobre el cargo del SAAC, el compromiso de los participantes y más.


VIDEO: Obtenga más información sobre la planeación de la asignación de estudiantes

Por favor, tómese un tiempo para ver una presentación informativa para la Junta Directiva de Educación sobre la planeación para la asignación de los estudiantes la cual ofrece un contexto histórico importante, una inmersión más profunda en el "por qué" detrás del proceso y un esquema de la línea de tiempo y los próximos pasos. VER VIDEO

 

Entendemos que estas son conversaciones difíciles pero necesarias que deben traer a toda nuestra comunidad a la mesa. Debemos iniciar y desplazarnos a través de estas conversaciones para promover nuestra búsqueda de entornos de aprendizaje más equitativos que satisfagan las necesidades de todos los estudiantes, especialmente aquellos que se han visto afectados de manera desproporcionada por políticas y prácticas dañinas. Por favor, comprométase a compartir su voz y a ser parte de esta importante travesía. También les animamos a visitar nuestro sitio web district65.net/saac para obtener más información. Gracias por su continuo apoyo.

 

Saludos afectuosos,

 

Dr. Devon Horton

Superintendente